jueves, 26 de octubre de 2017

domingo, 22 de octubre de 2017


ESTIMADOS ALUMNOS:

EN EL PRACTICO CORRESPONDIENTE AL DÍA MARTES 24/10 TRABAJAREMOS SOBRE LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR, PARA ELLO ES NECESARIO QUE CONCURRAN CON EL BORRADOR QUE HAYAN REALIZADO DEL CASO SELECCIONADO Y LA BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE.

                                                                                                                                                                                                    SALUDOS!



jueves, 12 de octubre de 2017












DEONTOLOGIA Y ETICA PROFESIONAL 2017
PLAN 2012
NOTAS SEGUNDO PARCIAL

COMISION MARTES 9.30 HS

APROBADOS

Aragón, Fabiana Janet  6  (seis)

Arias, Jimena Aylin  7 (siete)

Ávila, Lilia Andrea   4 (cuatro)

Brandan, Ismael Joaquín  4 (cuatro)

Carrazana, Emmanuel  4 (cuatro)

Dieguez, Ana Molina   8 (ocho)

Dominguez, Esteban Mariano  9 (nueve)

Garzon Herrera, Luciana Melisa   6 (seis)

Gomez, Gilda del Carmen  8 (ocho)

Herrera, Alvaro  9 (nueve)

Malek, Evelyn  6 (seis)

Ovejero, Florencia Macarena  8 (ocho)

Paz, Octavio Manuel   5 (cinco)

Pedraza, Rocío Micaela   4 (cuatro)

Pulita Choque, Maximiliano   6  (seis)

Razú, Gabriela  7 (siete)

Reyes, Rita del Valle  4 (cuatro)

Rivero, Mario Alberto  4 (cuatro)

Velazquez Lischet, Tania  7 (siete)

Velazquez Solorzano, Ivana Lucia   5 (cinco)

Villagra, Andrea Gabriela  4 (cuatro)



DESAPROBADOS

Arroyo, Alberto Nicolás

Artaza, Alina Sofía

Ávila, Arnaldo Jesús Matías

Bejas, Mariano

Casanova, Sabrina Ayelen

Contreras, Florencia Gimena

De Freitas e Silva, Darmailla

Díaz, Gastón Nicolás

Fernández, Lourdes del Huerto

Gálvez, María de los Ángeles

Gmemiger, Juan Carlos

Gómez, Florencia Andrea

Lopez Campos, María Victoria

Maroglio, María

Maza, Claudia Gabriela

Ortiz, Franco Gastón

Parajon, Facundo Augusto

Pérez Matías, Lorena Giselle

Pintor, Alejandra del Milagro

Ponce, Rosario

Ramos, Mauro Agustín

Rodríguez, Ana Sofía

Romano, Ernesto Martin

Vallejo, Franco Luis


Villafañe, Ignacio Daniel


miércoles, 11 de octubre de 2017

Trabajo practico integrador

DEONTOLOGÍA Y ETICA PROFESIONAL
PLAN 2012
CONSIGNA DE TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR

Pautas formales:
  • Trabajo grupal  (hasta 3 integrantes).
  • Carátula donde se consignen: Nombre de los integrantes, comisión y ámbito al que corresponde la situación elegida.
  • Formato: Arial 12, interlineado 1.5. 
  • Presentación: en carpeta y por mail a deontologiayetica.psi.unt@gmail.com  (en archivo adjunto)
  • Fecha de entrega:  7 de noviembre en horario y lugar de cada comisión
  • Los alumnos que deban corregir el Trabajo Practico Integrador deberán pasar por la Cátedra el día 14 de noviembre de 10 a 12 Hs para retirarlo, y entregarlo con las correcciones correspondientes el día 16 de noviembre de 11 a 12 hs.

 Consigna:
·         Seleccione una de las situaciones dilemáticas expuestas. Analícela tomando como base el Método de Decisión para Casos Difíciles, propuesto por Omar Franca Tarragó y el Marco Legal Vigente.  




Criterios de Evaluación para el Trabajo Práctico Integrador
Para obtener la condición de aprobado, el Trabajo Práctico Integrador debe tener:
  • Una descripción de las variables implícitas y explícitas en la situación detallada.
  • Una sólida y basta articulación y fundamentación teórica.
  • Demostrar el conocimiento y dominio de los Códigos Deontológicos y Marco Legal Vigente.
  • Consistencia lógica del análisis de la situación, desde la especificidad del rol del psicólogo.
  • Coherencia interna del trabajo.


Cátedra Deontología y Ética Profesional






·         Un paciente en tratamiento comunica al terapeuta que tiene un embarazo de dos semanas como resultado de un abuso sexual del que ha sido víctima en manos de un familiar. También manifiesta su inclinación a interrumpir dicho embarazo y de mantener la situación oculta a sus padres. Expresa sentimientos de repulsión, vergüenza y agresividad como resultado de la violación. ¿ Qué posición debería adoptar el profesional y por qué?. Fundamente desde los códigos deontológicos.


·         Llega a consulta un ex oficial del ejército que ejerció su profesión en la época del proceso militar. Confiesa que tuvo participación activa en actos de tortura y desaparición de personas pero que la justicia no lo ha convocado a declarar. ¿ Qué posición debería adoptar el profesional y por qué?. Fundamente desde los códigos deontológicos.

·   
    
Una madre acude a consulta porque observa en su hijo de diez años comportamientos femeninos (se disfraza de mujer, usa ropa ajustada). Luego de la primera entrevista con la madre, la psicóloga solicita reunirse con ambos padres, a lo que la madre alude que el padre desconoce la situación. Comenta que se trata de una persona machista y que en caso de enterarse de la situación podría incrementarse el vinculo agresivo con su hijo. ¿ Qué posición debería adoptar el profesional y por qué?. Fundamente desde los códigos deontológicos.


jueves, 5 de octubre de 2017


DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL - 2017

PLAN 2012


PRÁCTICO MARTES 10/10Consideraciones éticas para el uso de técnicas de evaluación psicológica y el psicodiagnóstico. Consideraciones éticas en el campo de la investigación científica con seres humanos en el ámbito de la Salud Mental.

BIBLIOGRAFIA:
Código de Ética del Psicodiagnosticador. A.D.E.I.P (Asociación Argentina de Estudios e Investigación en Psicodiagnóstico). Rosario. 2.000.

Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 3. Ética de la investigación en Psicología y Psiquiatría. Ed. Descleé. Montevideo, 1996.

American Psychological Association: Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. 2002. (PUNTO 8)


TEÓRICO 12/10 y PRÁCTICO 17/10: Consideraciones éticas en el campo de la Psicología forense. La responsabilidad del psicólogo ante la ley.
BIBLIOGRAFIA:
Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap 4. Ed. Descleé. Montevideo, 1996

Gutiérrez Carlos: La causa del psicólogo forense. En Revista Argentina de Psicología Forense. Julio 1994.

Franca Tarragó, Omar. La responsabilidad como límite.  Trabajo presentado en el Panel sobre Ética y Genética: la responsabilidad como límite. España, 2003


RECUPERACIÓN 2° PARCIAL

JUEVES  19/10 - 8 Hs. (AULA 8)

Bibliografía

López Guzmán, J.: Aproximación al concepto de deontología. Revista “Persona y Derecho”. Ed. Universidad de Navarro. España. Numero 30. 1994.

Barbesi, Beatriz Matilde: Psicoética y Deontología Profesional. Asociación de Psicólogos de Bs. As.

Murhell, Anabel Nayle. La Construcción de la ética profesional y lo normativo como punto de partida.  UNT.  2015

Franca Tarragó, Omar. Ética y Psicoética. Introducción a la Psicoética. Cap. 1. El profesional de la Psicología y su Ethos. Ed. Descleé. Montevideo, 1996. Método de análisis y resolución para situaciones dilemáticas.

Calo, Orlando: La interacción del profesional con los códigos. Revista argentina de psicología Año XXXIV, N°45. APBA. 2002

Fariña, Juan J: La ética en movimiento. Revista Fundamentos en Humanidades. Universidad Nacional de San Luis. N° II, 2000.

American Psychological Association: Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. 2002

Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la Republica Argentina (F.E.P.R.A.) 2002

Código de Ética del Colegio de Psicólogos de Tucumán. 2008

Ley N° 7512 de la provincia de Tucumán sobre el ejercicio profesional del psicólogo. 2006

Ley Nacional de Salud Mental 26.657

Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes 26.061.

Blasco, Silvia G.,  Pimentel, C. Javier: El Secreto Profesional en la praxis psicológica: El resguardo de la Intimidad como deber y como derecho.

Murhell, Anabel Nayle: El Consentimiento Informado en la práctica profesional del psicólogo. Ficha de Cátedra. Facultad de Psicología, UNT.  2015


Salomone, Gabriela Z: El principio de neutralidad y la regla de abstinencia: la perspectiva freudiana. Ficha de Cátedra Psicología, Ética y Derechos Humanos. 


martes, 3 de octubre de 2017


 Estimados Alumnos :  La Cátedra los invita a participar del Primer Ciclo de Cine Debate que se realizará en tres encuentros  durante los meses de Octubre y Noviembre .